三年级下册语文，第六单元课文20《肥皂泡》笔记+课堂解析~
三年级下册语文，第六单元课文20《肥皂泡》笔记 课堂解析~
目标导学
字词：
会认本课10个生字，会写12个字，读准多音字“和”，会写13个词语。
能力：
1.有感情地朗读课文。能说清楚吹肥皂泡的过程。
2.能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子。
3.体会作者由肥皂泡产生的丰富想象，并能发挥想象说出肥皂泡还有哪些去处。
这篇课文写的是冰心童年时代吹肥皂泡的经历。那小小的、不起眼的肥皂泡，她不但吹出了快乐，还吹出了自己童年的梦想，寄托了她对美好生活的向往。课文也表达了她对童年生活的怀念之情。
1.小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩儿的是吹肥皂泡。
这句话的作用是开篇点明题意，“最爱”揭示了“我”小时候对吹肥皂泡的喜爱程度。奠定了全文的感情基调。
2.读课文，想一想课文写了什么？
《肥皂泡》讲了作者回忆小时候 玩吹肥皂泡游戏的故事。
3.作者围绕吹肥皂泡写了哪几个方面的内容？
作者围绕玩吹肥皂泡写了做肥皂水、吹泡泡、欣赏泡泡和产生的联想四个方面的内容。
4.用自己的话说说吹肥皂泡的过程。
首先用一支竹笔套管蘸上肥皂水，接着慢慢地吹起吹成一个网球大小的泡儿，再轻轻地一提，肥皂泡就飘在空中了。
5.为什么要在下雨的时节里吹肥皂泡呢?
答：因为下雨的时节, 不能去山上和海边玩，同时因为天气潮湿，肥皂泡不容易破裂，所以，下雨的时节里最适合吹肥皂泡了。
6.吹泡泡用的肥皂水是怎样制作出来的?
答：把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，肥皂水就做出来了。
三年级语文下册二十课《肥皂泡》课文笔记，孩子预习的好帮手
【作者简介】
冰心，福建长乐人，原名谢婉莹，笔名为冰心。现代著名作家、儿童文学家、诗人、文学翻译家。
主要作品:小说集《超人》，诗集《繁星》，通信集《寄小读者》等。
【主题概括】
课文按照做泡泡液、吹泡泡、玩泡泡及泡泡畅想为我们讲述了冰心奶奶小时候吹泡泡的故事，文章脉络清晰，既表达了对童年生活的怀念，也体现了孩子们天真烂漫的性格特点。
【泡泡制作过程】
【结构梳理】
【课文笔记】
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三年级语文下册《肥皂泡》课文学习、课本习题参考答案
中心概括
这篇课文写的是冰心奶奶童年时做肥皂泡 ，吹肥皂泡的事情，寄托了对童年生活的向往。